El vostre objectiu principal com a Comunicadors Científics és dur a terme una campanya de comunicació entre tota la classe vinculada al projecte Mosquito Alert. Posareu en pràctica tots els coneixements adquirits durant les fases anteriors per a així comunicar de manera rigorosa, creativa i comprensible.
Cada grup de treball contribuirà amb una part específica de la campanya (per exemple: cartells, vídeos, xarxes socials, pòdcasts, entrevistes, tallers, activitats en el centre, etc.), de manera que al final tots els treballs de grup, en un conjunt, tinguin una coherència i un sentit global.
Abans de posar-te en marxa amb la teva campanya de comunicació, necessiteu saber com planificar-la, quina és la intenció de fer una campanya i quins són els passos a seguir abans de començar.
1. Definir objectius: Què vull aconseguir fent la campanya?
Per això, hem de tenir en compte la regla SMART. Els objectius de la campanya han de ser:
- ESPECÍFICS: És imprescindible definir de manera concreta quins són els objectius de la nostra campanya. Per exemple: Conscienciar als nostres companys de cursos superiors, sobre la importància de no tenir llocs amb aigua estancada a casa per tal d’evitar la presència de mosquits.
- MESURABLES: Hem d’assegurar-nos que tenim la manera de mesurar l’assoliment del nostre objectiu. Seguint amb l’exemple anterior: Arribar a visitar 3 classes diferents d’altres cursos i exposar el nostre producte final.
- ASSOLIBLES: Hem de procurar que els nostres objectius siguin realistes, que sigui viable assolir-los. Per exemple, no ens proposarem arribar a totes les escoles d’Espanya, ja que és un objectiu massa ambiciós.
- RELLEVANTS: Els objectius han d’estar relacionats amb el contingut del projecte. Continuant amb l’exemple inicial, estaria relacionat directament amb el que heu après al projecte sobre la prevenció de mosquits.
- TEMPORALS: És molt important definir en quant temps volem assolir els objectius, perquè no es quedin sense fer i podem organitzar-nos correctament.
2. Establir el públic objectiu: A qui vull arribar?
És crucial saber a qui et dirigeixes amb la teva campanya. L’estratègia serà diferent segons el públic: alumnat del mateix centre, famílies, comunitat educativa o ciutadania en general.
3. Seleccionar el missatge clau: Què vull comunicar? Quin és el missatge principal que ha d’arribar al públic?
És imprescindible conèixer bé el tema que es vol comunicar i assegurar-se que la informació sigui de confiança. Avui dia circulen molts missatges que poden ser falsos o confusos (fake news), per això hem de revisar bé el que expliquem i utilitzar fonts de confiança.
4. Escollir el format de comunicació: Com arribaré al públic?
Segons el públic objectiu, pot ser més eficaç utilitzar un mitjà que un altre: Un vídeo? Una aparició a la ràdio? Un perfil en alguna xarxa social?
És important estudiar a fons el públic objectiu per tal de determinar el millor mitjà de comunicació i fer una bona difusió.
5. Pla d’acció: Quins passos he de seguir per assolir l’objectiu de la campanya?
Amb tots els punts anteriors definits, toca traçar un petit pla adaptat a la vostra campanya que pugui fer-vos assolir l’objectiu establert inicialment. Heu d’adaptar cadascun dels punts a la vostra realitat.
6. Repartir tasques; Qui fa què?
És essencial que tots tingueu clar el vostre paper i les tasques assignades. Cada grup ha d’elaborar un producte complementari als altres i que contribueixi a la campanya global. Per exemple, si decidiu fer una exposició en el vostre col·legi, un grup ha d’encarregar-se de la difusió de l’exposició, un altre grup dels materials a exposar, un altre de fer pòsters, etc.
7. Instruments per mesurar l’impacte
En una campanya de comunicació, és essencial mesurar quantes persones han rebut el missatge, això és l’impacte de la vostra campanya. Depenent del tipus de campanya, podreu mesurar-lo de diverses formes: visites a una pàgina web, assistència a un esdeveniment, reaccions a un post, etc. Assegurar-vos tenir això clar abans de començar.
8. Avaluació:
El vostre producte final serà avaluat tant pel professorat com per part de l’equip de Mosquito Alert, seguint aquestes rúbriques d’avaluació.
En aquests enllaços trobaràs les rúbriques d’avaluació:
- Rúbrica d’avaluació de la campanya de comunicació.
- Rúbrica d’avaluació del producte final de cada grup.
Les millores campanyes tindran opcions de guanyar un premi a la fira científica de Mosquito Alert!
COMENCEM!
Ara que ja teniu tota la informació necessària, us deixem possibles temàtiques per a la vostra campanya de comunicació. Només són exemples, deixeu anar la vostra creativitat!
- Procés de participació: explicar pas a pas tot el que s’ha fet durant la participació del projecte.
- Difusió del projecte i explicació de les mesures de prevenció contra els mosquits en general: explicar de manera resumida en què consisteix Mosquito Alert, i a més donar alguns consells per prevenir els mosquits.
- Característiques sobre la vida dels mosquits a tall d’entreteniment divulgatiu: explicar curiositats sobre la vida del mosquit tigre o altres mosquits.
Us deixem també un document adjunt amb un conjunt d’enllaços web que us ajudaran en l’elaboració del producte final.
Ànims!
